Bagstræberisk re-aktualisator af noget ikke-normaliseret

Hvordan ting er tilstede

teknologiforståelse i folkeskolen

Teknologiforståelse som fag i folkeskolen

Skoleintra-træf. Uffe Lyngdal

Nostalgisk SkoleIntra-træf om digitale værktøjer

Didaktor og meningen med produktionsværktøjer i undervisningen

Meningen med digitale produktionsværktøjer i undervisning

At overtage undervisningen for tusindvis af elever på én gang

Oplæg om teknologiforståelse på WebIT 2017

Et oplæg om teknologiforståelse og mediedidaktik

Multimodale tekster – interview og debat

Det kommer usigelig meget mere an på, hvad tingene kaldes, end hvad de er.

NERA 2017 – OOO skolen som genfortryllelse

Boltanski om digitalisering – Old Greeks vs New Geeks

Kunstig intelligens – både som noget udefra og indefra

Bør vi afskaffe læringsbegrebet?

Maskine – en anden begyndelse

Tetrad, Teknologi og Tavler

iPad-klasser og Chromebook-elever

Blogs, evaluering og elevplaner

Byg din forståelse på nettet.

Blogs, eksternalisering og polysemiotik