Design for didaktiske designere

Med udgangspunkt i lærermiddel.dk`s forskningsmæssige resultater og begrebsafklaringer, giver oplægget en teoretisk indføring i en didaktik 2.0 og kommer med praksisanvisninger på, hvordan man designer for didaktiske designere ved at udnytte web 2.0 teknologier og nye didaktiske indgangsvinkler.

Skriv et svar